SANTO DOMINGO.– La matrícula de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) ha registrado una reducción de 43,478 estudiantes respecto a 2020, mientras las instituciones de formación técnico-profesional muestran un crecimiento significativo, de acuerdo con los datos presentados en un informe sobre la educación dominicana.

La mayor caída de la UASD se produjo durante 2020, en medio de la pandemia del COVID-19, cuando perdió al menos 30,000 estudiantes. Posteriormente, la disminución continuó a un ritmo aproximado de 3,000 alumnos por año.

La universidad atribuye este comportamiento a diversos factores, entre ellos las condiciones socioeconómicas de los hogares, el costo de oportunidad de estudiar, la ampliación de la oferta académica, la eficiencia terminal y los cambios en las preferencias de las nuevas generaciones.

En contraste, otras instituciones de educación superior, como la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), han mostrado comportamientos distintos, con períodos de reducción y posteriores señales de recuperación o estabilidad en sus matrículas.

Infotep supera el millón de participantes

Mientras tanto, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) alcanzó en 2025 un máximo histórico de 1,083,421 participantes. En 2020 había registrado 376,388, mientras que a septiembre de 2026 acumulaba 810,585 participantes.

El Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA) también ha experimentado un crecimiento en su matrícula, impulsado por el interés en áreas tecnológicas como desarrollo de software, ciberseguridad, inteligencia artificial y multimedia.

Este panorama refleja una transformación en las preferencias formativas de la población dominicana, con una mayor demanda de programas cortos, certificables y vinculados directamente con las oportunidades de empleo.

No obstante, los datos no demuestran por sí solos que los jóvenes estén abandonando las universidades para ingresar a carreras técnicas, ya que la evolución de la matrícula responde a distintos factores económicos, académicos y sociales.