ADP: Aumento a los maestros es un compromiso firmado el año pasado

Santo Domingo – El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, informó este jueves que el aumento salarial para los maestros activos es un compromiso asumido por las actuales autoridades como parte del acuerdo firmado el año pasado. Por lo tanto, al elaborar el presupuesto para el año 2024, debieron haber separado objetivamente las partidas presupuestarias necesarias para su realización, sin mayores inconvenientes.

El dirigente magisterial sostuvo que el incentivo por evaluación de desempeño también es un compromiso que debía corresponder a la ejecución presupuestaria del año pasado, pero que no fue cumplido por las autoridades.

Dijo que ambos aspectos debieron haber sido presupuestados en la planificación de este año, considerando que el MINERD dejó de ejecutar más de RD$ 22,000 millones de pesos el año pasado, los cuales bien pudieron haber sido utilizados para cumplir con estos compromisos.

«Hemos escuchado al ministro de Educación argumentar que un aumento del 20% para todos los docentes podría llevar al cierre automático del Ministerio. Sin embargo, según el presupuesto del Ministerio de Educación para 2024 y los datos financieros presentados por las mismas autoridades, este aumento solo implicaría un gasto aproximado de RD$ 19,000 millones para los próximos 9 meses del año», afirmó Hidalgo.

Agregó que este gasto es RD$ 3,000 millones inferior a la ejecución presupuestaria del MINERD en 2023 y RD$ 2,000 millones inferior a la ejecución presupuestaria acumulada por el MINERD en el primer trimestre de 2024.

El presidente de la ADP argumentó que, en cuanto a la sostenibilidad futura de este aumento, es importante destacar que las proyecciones de crecimiento del PIB, estimadas por el propio gobierno para los próximos 4 años, justifican la factibilidad y sostenibilidad del aumento.

«La ADP ha estado dispuesta a negociar con las autoridades en las dos reuniones pasadas, pero bajo la premisa de que sus propuestas deben estar respaldadas por datos presupuestarios verificables y transparentes, así como por una capacidad real de planificación y ejecución presupuestaria, que en los últimos dos años ha demostrado estar muy desconectada de la realidad», enfatizó Hidalgo.

Consideró que el mayor problema del Ministerio, en este caso, no es realmente la cantidad de dinero que debe gastarse en aumentar las remuneraciones de los docentes, sino la baja calidad en la ejecución del gasto del MINERD, que no está relacionada con las partidas de la nómina docente.

Hidalgo mencionó que hasta abril de 2024, los datos del Instituto de Estadísticas de la UNESCO muestran que la República Dominicana se encuentra un 20% por debajo del gasto promedio de la región en remuneración a los docentes, como parte del gasto total en educación pública (51% en República Dominicana, frente al promedio regional del 71%).

Sin embargo, señaló que ninguno de los ministros de Educación de los países vecinos ha tenido que cerrar sus ministerios, como alega el ministro Ángel Hernández que tendría que hacer nuestro país.

«Lo que aquí se evidencia es un problema de baja calidad en la gestión y en la visión por parte de las actuales autoridades del Ministerio de Educación, a quienes exhortamos a dirigir esta discusión basándose en datos verificables y en políticas educativas probadas internacionalmente, y no en el sensacionalismo ni en la especulación», expresó Hidalgo.