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ADP advierte sobre bajo rendimiento de estudiantes dominicanos en las pruebas PISA 2025

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y varios académicos expresaron su preocupación por el estancamiento del sistema educativo dominicano, luego de los resultados obtenidos en las pruebas PISA 2025.

Según los datos presentados, 91 de cada 100 estudiantes dominicanos de 15 años no alcanzaron el nivel mínimo de competencia en Matemáticas. Además, el país obtuvo 361 puntos en Ciencias, 346 en Lectura y 339 en Matemáticas.

Durante un simposio organizado por la ADP, docentes y especialistas señalaron varios factores que afectan la calidad de la enseñanza, entre ellos la falta de acompañamiento familiar, el exceso de trámites administrativos para los maestros y los constantes cambios de ministros y políticas educativas.

Los participantes plantearon la necesidad de implementar cambios profundos y sostenidos, comenzando desde el nivel inicial, con programas educativos estables, medibles y orientados a mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

La ADP busca que las propuestas surgidas del encuentro sean tomadas en cuenta por el Ministerio de Educación para fortalecer el sistema educativo nacional.

 

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